- adoptar una estructura modular atendiendo a los distintos niveles de complejidad de los contenidos .
- Incluir dentro de los objetivos , la inclusion social ,y el seguimiento de los alumnos por medio de actividades complementarias , que permitan que el alumno se integre y vea en la institucion no solo el ambito donde se prepara para la vida profesional , si no tambien para la vida misma .
- Apoyar a losalumnos no solo durante el proceso de enseñanza y aprendizaje , sino tambien posteriormente a dicho proceso .
Todos estos parametros contribuiran a que un numero importante de estudiantes no abandone sus estudios , es decir no se produzca una desercion importante hasta terminar con su formacion , tanto en materia de conocimientos formales como culturales , es decir aprendizajes paralavida misma y el mundo del trabajo .
No hay comentarios:
Publicar un comentario